Admission tardive au Tableau de l’Ordre

L’admission tardive au Tableau de l’Ordre s’adresse à la personne qui souhaite s’inscrire au Tableau de l’Ordre plus de 4 ans après la date à laquelle elle avait droit¹.

L’Ordre doit pouvoir déterminer si, au cours de la période pendant laquelle la personne n’était pas inscrite au Tableau de l’Ordre, elle a maintenu à jour ses connaissances quant aux compétences attendues d’une infirmière auxiliaire qui pratique actuellement la profession, et ce, afin de remplir sa mission qui consiste à assurer la protection du public.

L’Ordre considère qu’une personne peut avoir maintenu à jour ses connaissances si elle a :

• Travaillé à titre d’infirmière auxiliaire dans une autre juridiction (par exemple, en étant membre d’un autre ordre professionnel);
• Travaillé dans un domaine lié aux soins infirmiers;
• Posé des actes de soins infirmiers à titre d’aidant naturel;
• Étudié dans un domaine connexe, notamment les soins infirmiers;
• Suivi des formations liées aux soins infirmiers.

Au terme de l’analyse de la demande, le comité exécutif de l’Ordre des infirmières et infirmiers auxiliaires du Québec peut alors² :

• Autoriser l’inscription de la personne au Tableau de l’Ordre sans condition;
• Obliger la personne à réussir l’examen professionnel avant l’inscription au Tableau;
• Obliger la personne à compléter avec succès un stage et/ou un ou des cours de perfectionnement lorsqu’il l’estime nécessaire pour la protection du public (une évaluation préalable des connaissances est alors requise³) avant d’obliger la personne à réussir l’examen professionnel.

¹ en vertu de l’article 42 du Code des professions 

²en vertu du Code des professions et du Règlement sur les stages et cours de perfectionnement pouvant être imposés aux infirmières et infirmiers auxiliaires

³en vertu de l’article 45.3 du Code des professions

• Communiquer avec nous par courriel à l’adresse examen@oiiaq.org
• Ouverture de dossier en ligne. (Numéro de groupe assigné par l’Ordre)
• Analyse de la demande.
• Prescription de formation ou d’évaluation.
• Réussite des formations ou de l’évaluation.
• Inscription au Tableau.